一场考试，触及内心。

年初的疫情，本该按期进校园的“神兽”被圈养在家，每天唠叨多了许多，终于盼到了入学的来临。入学前，机构组织了一次家长会，心想，家长会，无非就是通告、代表讲话，最后总结，形式而已。家长会开始，听了前面的讲解才明白，确切的说，这是一场考试，面对家长的考试。大致过了一遍题，都是生活小段。

一，家有藏书吗，有多少册？有多少，不太清楚？多年不曾买过书，也没有认真的读过一本书。仅有几本书，现在已被遗忘在角落，满是尘埃。

二，哪些书是你读完的？你还记得主要内容吗？你和孩子讨论过书里的故事情节吗？心里突然“凉”了许多。这些年来，主要的精力都花在工作和孩子的培养上，根本没心思完整的读过一本书，更没有和孩子聊过多少书中故事。

三，你陪孩子过去哪些地方，你和孩子一起照过像吗？

四，你能说出孩子几个同学姓名？你知道孩子最喜欢和最讨厌？

五，你埋怨过他人吗？不讲原由的责骂过他人吗？面对工作的不愉快你消极吗？等等这些问题。

我努力的回忆着，这几年和小孩相处的点滴，回味着，这些年来与小孩互动的频率，我已汗然。其实，问题都是些生活、工作中的小细节，在这些命题面前，日常生活状态，在孩子的成长与教育中所担负的角色定位，都一一呈现出来。做为家长，生活中会带给孩子一些怎样积极向上的情绪，树立什么样的生活状态，将深层次的影响孩子的成长。

反观工作中的情况，自己的角色定位出现偏差。换句话说，很多时候只在关注一些日常事务，而忽视了应为之多关注的问题并加以解决，诸如如何减少发货差错、如何更好的提高库存周转、如何做到库存的合理等问题。然，这些问题，日复一日的在进行着，期间，也在要求要如何如何做，更多的仅落实在思想层面，缺少付诸于行动的步骤，缺少坚持，导致最终结果不好。

事，年前的仓库库位调整，转移，要求PPR雨棚、新堆场的管材“井”字堆。从一开始的不情愿，讲理由，到最后的成功调整。这件事，也暴露出一些问题，仓库库位设置的合理性对后续工作的顺利开展太重要，因目前场地受限问题，确实设置不太合理。

人，人的管理非常重要，近朱者赤近墨者黑。原则性很重要，一定是规矩大于人情。每一项工作的推行，离不开人，但在过程中，总会有一部分人反对的，多关心对自己有啥好处，为什么要这样？为什么那样这样？非议过程，让人纠结，到底要不要做，是不是真像他们说的一样，往往这个节点，我们的计划与评估就体现价值了。改进对后续的工作开展有利的，只要理论可行，势必要坚持到底。

经过多件事情的试行，总结就是，先干，过程在加以监督及修正，只有这样，才能一件一件的推行下去。慢慢的，大家也接受认可这种做事方式。

每一个昨天都是旧，每一个明天都是新，往事不可追，但未来有可期，做正确的事，永远不嫌晚。