2014年已经过半，回顾自己这半年的工作，在静心思量下，感慨颇多，在得失之间，也获得到一些感悟：

　　一、关于对不同观点的接纳与思考

　　美国哲学家保罗•费耶阿本德曾经指出——知识需要真实，真实需要可能的真实，而可能的真实需要互不相容。这句话告诉我们要获得真正知识的，获得真理，是需要我们从多角度，多方面，甚至是在完全对立的观点反复推敲、提炼、论证出来的，这是一种过程，是一种方法。而一个能够接纳不同甚至截然相反的观点，然后去思考去论证的人，则证明了他在对问题的研究和思考上是多角度多层次的，这样能够避免单一角度思考问题所产生的片面性，从而更全面的对未知问题进行剖析和研究，而反观现实中的自己还不具备这种素质，对一些不同观点，对立的观点不能够豁达的接纳，容易在内心中产生否定情绪，不能进行全面的分析，研究。孰不知一个观点的形成必然有其理由，即使最终证明其是错误的，那在这个证明的过程中同样可能会给我们带来意想不到的启发，而轻易的否定何尝不是一种资源、信息的浪费，这不利于技术问题研究的全面性，容易产生片面理论。这也是自身非常需要提高的一种个人素质。

　　二、关于对人员培养方面的认识

　　人员培养一直是部门比较重要而且迫切的工作，平日里自己也总是把要如何重视对人员的培养挂在嘴边，强调对于员工的工作过程要给予重视，但往往一到评价工作结果时却还是逃不出以成败论英雄这个思维定势。而对于结果的过于重视也让整个工作过程变得仿佛不那么的重要了。自己在这方面的工作也潜移默化的影响着部门的基层管理人员，虽然时不时的也会警醒一下自己，在自己的工作方式上做一些调整，但总体上来说，缺少了一些对基层人员的引导和关怀。现在想来人员的离职，虽然有各种各样的原因，要么是因为对现有待遇环境等各方面不满意，要么是有更好的去处，但归结到一点还是因为他们不能清晰的看到他们自己所追求的希望，而自己在这方面的引导确实是比较欠缺的，缺少了一种对员工职业发展规划的引导，在员工的育留上少了一些过程的关怀。而在这些方面除了今后自身要提高外，还要加强对部门基层管理人员的宣导及培训，要让他们也学会如何去给那些普通员工做一些职业规划和引导，帮其规划未来一段时间、乃至更长期的职业方向，加强其立身中财的信心与决心，加强员工归属感，减少人员流失，提高部门人员的稳定性 。

　　以上是我的一些反省和感悟，请领导批评指正。