一、主动性与投入度

　　工作的主动性与状态的投入度应该是成正比的，主观能动性高则投入度高。来公司三个月了，自我感觉主观能动性是高的，总觉得既然有了固定的岗位，就一定要比别人付出更多，比别人做得更好，超标准完成领导交待的各项工作，每个周末写工作总结时也是自我总结自我反省的时间，想想哪些自己做的事情本可以做得更好的却只是简单完成了事，自己是不是始终保持着初进公司的激情斗志。本着一条：人活一世，要么做好，要么不做，否则就是顶着太阳睡觉，白过了。

　　虽如此，立志总是慷慨激昂，行动有时却是顾虑重重，总拿自己新人的身份作晃子。自我感觉，三个月来自己不曾闲散过，但总是定位在学习、了解、熟悉的角色，没有为部门为领导分担过什么工作，有时遇到什么事情偶尔也会睁只眼闲只眼，而没有真正的去担当，去处理，去正视解决。顾虑什么？自己也经常反省：也许是自己过去独断专行惯了，担心自己的处事方式不合这里的惯例？担心自己的处理结果与领导的想法不一致？或是顾虑自己处理后会在部门内造成难以收拾的局面？毕竟自己心理有一点是明了的，对公司及部门所有的事情并非什么都一清二楚，然后以此为由，不果断、不表态，却忘了自己管理角色的一面。不能达到独挡一面的处理部门事务只会浪费领导的关怀、期望、信任与教导，也将失去自己存在的必要。

　　七月份，是自己分管工作的开始，也是新人角色的结束，自己将时刻警省自身，正视一切，勇于担当。

　　二、学习

　　端正的学习态度需要恰当的时间投入，对我来说，需要学习的资料，需要分析的数据并不适合在上班时间完成。而且长期以来，因工作习惯，自己习惯于现场解决问题而鲜于在办公室处理事务，由此更需自己投入更多的业余时间，无论是工作需要还是对自身发展，学习的精神及持续性都不可或缺，不可因一时的不成立的借口而断断续续，管理管理最重要的是先管好自己，定好的计划就一定要执行，制定的目标就一定要一步步靠近，进而实现人身价值。