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我的反省-获得与担当
文章来源中财期货     作者孙晓梅     日期2019-01-17     点击量1539

  对于我来说,2018年是有颇多获得的一年,知识的获得,工作经验的获得,薪酬和级别的获得,获得之后,我也更多的想了回报的问题,想来想去还是觉得更好的回报是更多的去担当。

  我自己理解的担当,应该是一种品质,一种负责的行为,一种自觉的状态,也是动机、智慧、勇气和能力的体现。以下为书上看来的文章,谨以此勉励自己,权作反省。

  有的人该担当但未必想担当。想担当是担当的前提,敬事是想担当的动因。面对某种责任,担当与否,首先取决于一个人的担当欲。人生在世,基本的生存方式是生产和生活。从生产的角度看,人分为干事与混事两种;从生活的立场而言,人又大体可划作奉献人生型、享受人生型、游戏人生型三类。为什么总有人选择干事与奉献?分析其动机,常常因为他们的使命感、责任感和荣誉感,常常因为他们对自然的敬畏、对人类的敬爱、对职业的敬重。

  当年,怀揣“改造中国与世界” 梦想的青年毛泽东,指点江山,激扬文字,发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的世纪天问,体现的就是这位历史伟人改天换地的历史担当。混事的人,以享受人生、游戏人生为价值取向的人,不可能有这样的想法,也不可能有这样的担当。敬事者往往不躲事。要鼓励担当,必须增强担当者的担当欲,让想干事的人干想干的事。

  想担当未必会担当。会担当是担当的基础,懂事是会担当的条件。面对某种责任,担当与否,也取决于一个人的担当识。井底之蛙很难领略大千世界的精彩,浅尝辄止者不善于把握事物的本质。人的担当识来源于知识与理性,来源于理论与实践,也来源于对人性、事理和规则的洞悉与把握。对于领导者而言,读懂自然,读懂社会,读懂人,格外重要。

  常言所说“上知天文,下知地理,中知人事”,古人所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”、“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,强调的都是懂事。懂事者往往不误事。要鼓励担当,必须增强担当者的担当识,让会干事的人干会干的事。

  会担当未必敢担当。敢担当是担当的关键,扛事是敢担当的表现。面对某种责任,担当与否,还取决于一个人的担当胆。

  疾风知劲草,板荡识诚臣。扛不扛事,敢不敢担当,在风平浪静之时很难识别,真正的担当者是那些在复杂的事面前不逃避,关键时刻敢站出来的人;是那些在困难的事面前不退缩,节骨眼上敢顶上去的人;是那些在危险的事面前不畏惧,生死关头敢豁出去的人。狭路相逢勇者胜。扛事者往往不怕事。要鼓励担当,必须增强担当者的担当胆,让敢干事的人干敢干的事。

  敢担当未必能担当。能担当是担当的根本,成事是能担当的结果。面对某种责任,担当与否,更取决于一个人的担当力。“没有金刚钻,别揽瓷器活”, 一个只能负重百斤的人,绝对挑不起千斤重担。

  当年诸葛亮兵出祁山,挑选满腹计策、能说会道的马谡为先锋主将,结果街亭首战,蜀军一败涂地,迫使诸葛亮“挥泪斩马谡”。马谡不是不敢担当,而是不能担当。世上干一行爱一行、行行出彩的人比比皆是;吃嘛嘛香、干嘛嘛不成,成事不足、败事有余的人也为数不少。成事者往往不坏事。要鼓励担当,最根本的是增强担当者的担当力,让能干事的人干能干的事。


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