一曰感受、二曰方法、三曰学习。

半年来对待工作小心翼翼、诚惶诚恐，唯恐有什么是自己没有及时发现的。有一段时间，对网站当天发布的新闻，下班了还要在手机上反复看几遍，不再看几遍感觉就会忐忑不安，而这种直觉也有灵验的时候，确实有一两次是有新发现的。不禁想，如何才能消除这种顾虑呢？怎么做细致才能更高效？文章是有结构的，段落是有主次之分的，内容是有排布的，所以在审核一篇稿件时第一遍应该关注什么、第二遍应该关注什么，是需要有分类和排序的，但仅此还不够，需要运用联系的观点、对比的手法，比如人称称谓、单位名词、特定指代等等一些专有名词，过程中还要保持较高的专注度。

半年来推动工作的方法，主要是梳理了十年来管理集团网站工作中收集的问题，这些记录有的是检查团队工作中发现的、有的是自查发现的、也有的是领导提醒改进的。从问题性质上来说，有特殊性、也有普遍性；有内部的、也有外部的。自己梳理一遍后，利用周会时间与团队分享、盘点，强化内部问题意识、进一步规范操作；并根据网站工作的特点，用我们自己的语言梳理出思维结构图，以此内化为团队的工作思维模式，形成统一口径。同时通过分类、提炼，对外重建规则、明确新的标准，以新闻工作为例，按照这个思路，从三月份新措推行以来，数量上升显著，稿件问题不断减少。

易经言：变则通，通则达，达则久。要改变首先要对事物进行全盘了解、分析、识辨、理顺关系，找到规律，形成方法，再严格地执行、提醒跟踪，每一个环节都不能松弛。

再说说阅读学习。上半年读书，起先能做到一周一本，后来时间渐渐拉长，还经常在几本书之间来回切换，不能做到快速读完，偶有较快读完的，总是不用特别费力思考的。后来发觉读得快的书，其实自己想起来的并不多，读时感觉好，其实是浅尝辄止；反而慢慢品读的还更有效，读时有咀嚼、有思索，才有痕迹。以前觉得读过一遍的书不会再去读第二遍，觉得没有新鲜感，现在觉得第二遍和一遍是完全不一样的感受。阅读是一种学习，是从理论到实践，能拓宽眼界，提高认知；在工作中遇到问题研究也是一种好的学习；总结反思更是一种学习，想想自己为什么会这么做，剖析自己、调整自己。

总之，不管是工作还是学习，都需要不断地感知、觉察、修正而后创新、发展。在这一过程中，多关注自己与事物的关联和反馈。

 以上，是为反省。